https://www.youtube.com/watch?v=hBoLSIW0JG8
2.- Preguntas
a) ¿Qué es la Función de Relación?
b) ¿Cuántos órganos y aparatos pueden llegar a intervenir en un acto como el que realizan los vegetales y los animales?
3.- Recursos
https://www.portaleducativo.net/primero-basico/743/seres-vivos
http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/contenidos/informacion/dia6/es_2027/adjuntos/zubirik_zubi/unidades_didacticas_EL2/CIENCIAS_NATURALEZA/6_ELSERHUMANOLARELACION_I/06_EL_SER_HUMANO_LA_%20RELACION_I_ALUMNADO.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=vPg-dqiU8X4
https://www.blinklearning.com/coursePlayer/clases2.php?idclase=67788230&idcurso=1170590
4.- La Gran Pregunta?
¿Cuál será la clave de la supervivencia en los seres vivos?
5.- Evaluación.
La docente distribuye a cada estudiante una tarjeta de papel y pide que escriban una conclusión o ides principal de la sesión desarrollada
Se evaluarà la participaciòn, el trabajo grupal, el uso del buen tiempo. Y conclusión o idea principal de la tarjeta
6. Créditos
Prof. Área CTA: Susana Martos Córdova
DAIP: Luisa Díaz Aguinaga
