ACTIVIDAD Nº 2
COMBINAMOS MOVIMIENTOS Y TRAYECTORIAS PARA ELABORAR UN
JUEGO
COMPETENCIA |
CAPACIDADES |
DESEMPEÑOS |
Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización |
Modela objetos con formas geométricas y sus
transformaciones. |
Modela características
de objetos con formas geométricas, sus movimientos y trayectorias en la
estructura del mapa del juego. Diseña el prototipo
del juego en donde se muestran objetos con
formas geométricas, sus trayectorias y movimientos mediante la traslación y
rotación. |
Comunica su comprensión sobre las formas y
relaciones geométricas. |
Expresa su comprensión
de la relación entre transformaciones geométricas, usando construcciones con
regla y transportador o en Smart Office al seleccionar los movimientos que
tendrán sus personajes para el juego. |
|
Usa estrategias y procedimientos para medir y orientarse
en el espacio. |
Selecciona, combina y
adapta variadas estrategias, procedimientos y recursos al aplicar rotación y
traslación en personajes u objetos para el
juego. |
|
Argumenta afirmaciones sobre relaciones
geométricas. |
Justifica, comprueba o
descarta la validez de sus decisiones en
la elaboración del mapa del juego mediante ejemplos de movimientos en la
explicación del video. |
DOCENTES:
Luisa Díaz Aguinaga
Edwar Paiva Machare
I. Introducción
Propósito
El propósito de esta actividad es elaborar algunas trayectorias y movimientos de los objetos o personajes de tu juego, para empezar con la construcción del mapa del juego en papel o el prototipo de mapa en Scratch Jr.
¿Estamos listos? ¡Comencemos!
DIFERENCIO LOS MOVIMIENTOS EN EL MAPA DE JUEGO
Analiza
los movimientos que se presentan en el video “1942 - El
juego de las naves - Gameboy Color”: https://www.youtube.com/watch?v=xJ71Gxe0QNU, y
selecciona aquellos que respondan a las características de tu juego, ya sea con
material concreto o empleando Scratch Jr.
·
¿Qué movimientos identificas? ¿Cuáles de ellos
te gustaría que tenga tu juego?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
·
Describe los movimientos y trayectorias que
seleccionaste.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II. Recursos
Ficha de trabajo
Segunda actividad
https://drive.google.com/drive/folders/16fu5emrOByneyFXACecN_EmnA3xpQkmX?usp=sharing
Lista de Cotejo
LISTA DE COTEJO