Sistema Respiratorio

¿Cómo respiran los animales?

SISTEMA RESPIRATORIO EN VERTEBRADOS

EL APARATO RESPIRATORIO EN EL HOMBRE

Enlace:

http://www.aula2005.com/html/cn3eso/08respiratori/08respiracioes.htm

El Sistema Circulatorio

1. Introducción
Queridos estudiantes, nuestro cuerpo es maravilloso, nos fascinamos cada vez que aprendemos de él. El Sistema Circulatorio forma parte de esta maravilla que está desde nuestros pies hasta la cabeza.

2. Preguntas

1	¿Qué vaso comunica con la aurícula derecha?

2	¿Qué vaso comunica con el ventrículo izquierdo?

3	¿Cuáles son los vasos que traen sangre a las piernas?

4	¿Qué vaso lleva sangre desde el hígado al corazón?

5	Qué vaso lleva sangre desde el estómago al corazón?

6	¿Dónde aboca la linfa la gran vena linfática?

7	¿Qué conducto del sistema linfático aboca linfa a la subclavia izquierda?

8	¿Dónde se generan los linfocitos?

9	¿Cuál es la función de los linfocitos?

10	¿Cuáles son las estructuras celulares que se activan en caso de hemorragias?

3. Recursos

a)Jugando y aprendiendo

https://luisamariaarias.wordpress.com/cono/tema-2-a-nutricion-no-ser-humano/sistema-circulatorio/

http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/conocimiento_del_medio/el_aparato_circulatorio_humano/contenido/cm02_oa01_es/index.html

b)Sistema Circulatorio

http://www.aula2005.com/html/cn3eso/09circulatorio/09circulatories.htm

4. La gran pregunta

¿Porque es importante para nuestro sistema circulatorio y para nuestro cuerpo comer saludablemente?

5. Evaluación

Test de Respusta Multiple
¡Demuestro lo que aprendí!
http://www.aula2005.com/html/cn3eso/09circulatorio/questionari92es.htm

6. Créditos
A los creadores de:
http://www.aula2005.com/html/cn3eso/09circulatorio/09circulatories.htm
https://luisamariaarias.wordpress.com/cono/tema-2-a-nutricion-no-ser-humano/sistema-circulatorio/

- Profesora: Susana Martos Córdova
- DAIP: Luisa Díaz Aguinaga

ORGANELOS DE LA CELULA

1. INTRODUCCIÓN

Cuando hablamos de organelo hacemos referencia a subunidades o componentes celulares que se encuentran en el cistoplasma y que están especializados en una determinada función. Por ejemplo, el núcleo, que almacena el material genético, las mitocondrias, que producen energía química en forma de ATP, y el Retículo Endoplasmático, dónde se sintetizan proteínas.


2. PREGUNTAS

2.1. ¿En qué estructura se almacena  la herencia que pasa de padres a hijos?
2.2. ¿Qué componente celular tiene por función principal ayudar a la digestión celular?
2.3. ¿ Qué organela interviene activamente en la respiración celular?
2.4. ¿Qué organelo es el encargado de coordinar todas las actividades de la célula?
2.5. ¿Qué organela tiene forma de bolsa y se encarga de almacenar sustancias?
2.6. ¿Cómo se llama al líquido viscoso en el que se ubican todas las organelas de la célula?
2.7. ¿Qué organelas tienen forma esférica y su función principal es la de producir proteínas que la célula necesita?
2.8. ¿Es una red de conductos que recorren el citoplasma comunicando el núcleo con el exterior de la célula; su función principal es almacenar las proteínas para distribuirlas dentro de la célula o transportarlas fuera de ella?

3. RECURSOS

Funciones de los organelos celulares

https://prezi.com/uecnxq5cwyxk/funciones-de-los-organelos-celulares/

https://www.ejemplos.co/30-ejemplos-de-organelos-celulares-y-sus-funciones/

4. LA GRAN PREGUNTA

¿Qué tan importante consideras que es conocer la estructura celular? ¿Porqué?

5. EVALUACIÓN

¿? https://es.educaplay.com/recursos-educativos/830435-estructura_celular.html

6. CRÉDITOS

Prof. Blanca Noemí Aldana Calderón

DAIP Luisa Díaz Aguinaga

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/830435-estructura_celular.html

https://www.youtube.com/watch?v=l7pU2a7CsTw  Ortíz. M. (2017)

https://prezi.com/uecnxq5cwyxk/funciones-de-los-organelos-celulares/  Estrada. L. (2014)

https://www.ejemplos.co/30-ejemplos-de-organelos-celulares-y-sus-funciones/  Enciclopedia de Ejemplos (2017). "Organelos Celulares (y sus funciones)". Recuperado de: https://www.ejemplos.co/30-ejemplos-de-organelos-celulares-y-sus-funciones/
Fuente: https://www.ejemplos.co/30-ejemplos-de-organelos-celulares-y-sus-funciones/#ixzz5kdPnwTrx

Resistencias

Recursos


a) http://www.searchingtabs.com/rcolor/rescolor_spa.htm?fbclid=IwAR3OuCE0VM-h6kvykq_Nb6toK0pIdwAm6i-1oUcbBrMNaLegdFusYUzE8Lk



b) https://www.digikey.com/es/resources/conversion-calculators/conversion-calculator-resistor-color-code-5-band?fbclid=IwAR2C9agyrrPuHUj-SYNzF1QMDgAGjBHsQJ8vqdEQCZOPVBMTPmSXUhM2kx8

Fertlización in vitro

Embarazo-Fertilización in vitro

https://www.youtube.com/watch?v=WYMBBqP9LKo

Las Leyes de Mendel

1. Introducción: 

En la  historia de la ciencia, la herencia mendeliana representa un hito en la evolución de la biología, solo comparable con las leyes de Newton en el desarrollo de la física. Esto se debe a que Mendel fue el primero en formular con total precisión una nueva teoría de la herencia, expresada en lo que se llamaría «leyes de Mendel», que se enfrentaba a la poco rigurosa teoría de la herencia por mezcla de sangre. Esta teoría aportó a los estudios biológicos las nociones básicas de la genética moderna.

Las Leyes de Mendel 

2. Preguntas

a) En que plantas baso su estudio Mendel

b) ¿Qué es el homocigoto?

c) ¿Qué es el heterocigoto?

d) ¿Qué es un gameto?

e) ¿Qué es el cigoto o huevo?

f) ¿Qué es el genotipo?

g) ¿Qué es el fenotipo?

h) Pisum sativum es una planta autógama. ¿Explica que es?

i) Representar las posibilidades de hibridación mediante un cuadro de Punnett de la Ley de la segregación de caracteres independientes (Pimera Ley de Mendel)

3. Recursos

Leyes de Mendel: Primera Ley

Leyes de Mendel: Segunda Ley

Leyes de Mendel: Tercera Ley

LEYES DE MENDEL

http://bioinformatica.uab.es/genetica/curso/EnsayosAlumnos/alfonso_manero_peidro/


4. La Gran Pregunta

¿Consideras importante para el hombre el estudio de la genética? ¿Porqué?

5. Créditos

DAIP. Luisa Díaz Aguinaga

Obtenidos de:

Las Leyes de Mendel en 8 minutos

https://www.youtube.com/watch?v=cVl-86Sic-0

Leyes de Mendel: Primera Ley

https://www.youtube.com/watch?v=2uXbyb-WVNM

Leyes de Mendel: Segunda Ley

https://www.youtube.com/watch?v=LKL4oTqhaso

Leyes de Mendel: Tercera Ley

https://www.youtube.com/watch?v=uXZ1UDA2vZo

"Enlazándose doblemente - Hidrocarburos no saturados

 

¿Han observado alguna vez este simbolo?

¿ Qué representa?

¿Donde lo has visto?

¿Qué significa las siglas PET?

¿Qué sifnifican las flechas continuas en el símbolo?

a) ¿Cuál es la fòrmula general de los alquenos?
b) ¿Representa la molécula de un alqueno, y escribe su nombre, fórmula, propiedades generales y describe como se ha formado la molécula?

 Etileno

https://www.youtube.com/watch?v=nB2feXPNfHQ

Preparación y propiedades del etileno (eteno)

https://www.youtube.com/watch?v=ayoeUI_wQ6Y

Nomenclatura de Alquenos - Reglas IUPAC

https://www.quimicaorganica.org/alquenos/nomenclatura-alquenos.html


https://www.quimicaorganica.org/alquenos/nomenclatura-alquenos/216-nomenclatura-de-alquenos-reglas-iupac.html

¿Cómo se relaciona el petróleo con los hidrocarburos? ¿Crees que son importantes para el ser humano?

LISTA DE COTEJO

APELLIDOS Y NOMBRES	COMPETENCIA	Explica el mundo físico en conocimientos científicos
	CAPACIDAD	Comprende y explica conocimientos científicos y argumenta científicamente
	INDICADOR	Sustentar que la formación de los diferentes compuestos del carbono dependen de la capacidad de enlace de los átomos de carbono		Sustentar que los compuestos orgánicos más simples son los hidrocarburos, los cuales forman 3 grupos con características propias.
		Si	No	Si	No

Profesora del área: Susana Martos Còrdova
DAIP: Luisa Díaz Aguinaga