EXPERIENCIA
DE APRENDIZAJE N° 6
GESTIONAMOS
RESPONSABLEMENTE NUESTROS RECURSOS FINANCIEROS
ACTIVIDAD Nº 2
EVALUAMOS INTERESES SIMPLES PARA LA TOMA RESPONSABLE DE
DECISIONES ECONÓMICAS
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COMPETENCIA |
CAPACIDADES |
DESEMPEÑOS |
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Resuelve
problemas de cantidad |
Traduce
cantidades a expresiones numéricas. |
Establece
relaciones entre datos y tasas de
interés simple en situaciones de préstamos. |
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Comunica su
comprensión sobre los números y las operaciones. |
Expresa
con lenguaje numérico su comprensión sobre las tasas de intereses simple y
los términos financieros (capital, monto y tiempo) para interpretar el
problema en su contexto. |
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Usa
estrategias y procedimientos de estimación y cálculo. |
Selecciona
recursos, estrategias y procedimientos de cálculo para resolver problemas
sobre tasas de intereses simples. |
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Argumenta
afirmaciones sobre las relaciones numéricas y las operaciones. |
Plantea
afirmaciones sobre la conveniencia o no de determinadas tasas de interés y
las justifica mediante ejemplos concretos de entidades financieras de mi
comunidad. |
DOCENTES:
Luisa Díaz Aguinaga
Edwar Paiva Machare
I. Introducción
El PROPÓSITO
de esta actividad es elaborar una hoja con información financiera y
económica sobre el interés simple para la toma responsable de decisiones.
¿Estamos
listos? ¡Comencemos!
Respondemos:
a)
¿Cuántos meses comprende un bimestre?
Rpta: 2 meses
b)
¿Cuántos meses corresponde a un cuatrimestre?
Rpta: 4
meses
c)
¿Cuántos meses tiene un trimestre?
Rpta: 3 meses
d)
¿Cuántos meses tiene un semestre?
Rpta: 6 meses
INTERÉS SIMPLE (Calculando
intereses) Super fácil - Para principiantes
Situación
Muchas familias del Perú fueron golpeadas
económicamente por la pandemia. Tal vez algunas de ellas perdieron el trabajo o
sus pequeñas empresas, pero a pesar de eso, tienen en mente recuperar su
estabilidad económica de diversas formas. A continuación, lee el caso de la
familia de Miguel, y observa lo que hicieron para fortalecer su economía.
2. Miguel
investiga en la página web de la Superintendencia de Banca, Seguros y AFP (SBS)
sobre los costos de créditos de las entidades financieras de su región, y
encuentra la siguiente información:
Antes esta situación responde.
• ¿Qué
entidad financiera recomendarías a la familia de Miguel para que solicite el
préstamo?, ¿por qué?
• ¿Cuál
es la menor tasa de costo efectivo anual?
• Calcula
el interés con la TCEA más baja. Recuerda que puedes utilizar el porcentaje
para calcularlo.
II. Recursos
INTERÉS SIMPLE APLICACIÓN DIRECTA RESUELTA
Ficha de trabajo
Producto
Avance del producto final. (En pares)
En el BCP la TCEA máxima referencial es 41.88%, Halla el interés simple que cobraría el banco por el préstamo que han considerado realizar para llevar a cabo su emprendimiento en el tiempo 12, 24 o 36 meses. Justifica.
(solo usado con fines de enseñanza)
LISTA DE COTEJO
2.1. Evaluamos intereses simples
para la toma responsable de decisiones económicas.
Emplea esta lista de cotejo para evaluar tus progresos con la actividad.
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN |
En inicio |
En proceso |
Logro esperado |
Logro destacado |
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Establecí relaciones entre datos y tasas de
interés simple en situaciones de préstamos. |
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Expresé con lenguaje numérico mi comprensión sobre
las tasas de intereses simple y los términos financieros (capital, monto y
tiempo) para interpretar el problema en su contexto. |
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Seleccioné recursos, estrategias y procedimientos
de cálculo para resolver problemas sobre tasas de intereses simples. |
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Planteé afirmaciones sobre la conveniencia o no de
determinadas tasas de interés y las justifiqué mediante ejemplos concretos de
entidades financieras de mi comunidad. |
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